幼儿园安全教育演讲稿

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，希望能够帮助到您。

幼儿园安全教育演讲稿五篇

　通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力 。随着社会一步步向前发展 ，演讲稿的使用越来越广泛
，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的幼儿园安全教育演讲稿5篇 ，希望对大家有所帮助。

幼儿园安全教育演讲稿 篇1

　首先
，请家长们要对孩子进行防溺水教育
。最近，我国已发生了多起学生溺水死亡事故 ，我省也有几起溺水事故发生。家长们要教育孩子做到“五不”
，即不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳 ，不在无家长带领的情况下游泳
，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳 。发生溺水的常见原因有：在水边玩耍 ，钓鱼或下水摸鱼虾，捡落入水中的物品；游泳时抽筋或在水中打闹等
。

　预防孩子溺水的措施：

　1 、小学生应在成人带领下游泳；

　2、教育孩子不要独自在河边玩耍；

　3
、不会游泳者
，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；

　4、游泳前要做适当的准备活动 ，以防抽筋；

　5 、游泳时注意不要打闹。

　教孩子学会溺水时的自救方法：

　1
、不要慌张
，发现周围有人时立即呼救；

　2、放松全身，让身体飘浮在水面上 ，将头部浮出水面
，用脚踢水，防止体力丧失 ，等待救援；

　3 、身体下沉时
，可将手掌向下压；

　4
、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时 ，立即求救 。如周围无人
，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿 ，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋
。

　在我们的日常生活中
，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？当发现有人落水时 ，不能冒然下水营救
，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿 、木板等物抛给溺水者 ，再将其拖至岸边。

　综上所述
，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识 ，安全第一
，防患于未然 。水无情，人有情
。其实 ，只要我们在生活中注意各种游水
、戏水事项
，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救 ，溺水事件是可以防止的。

　另外，对孩子进行交通安全教育 。学生的出行安全牵挂着学校老师及家人的心
。我校历来高度重视学生的安全教育
，把学生的安全作为学校的头等大事来抓。我们多次邀请交警到学校对学生进行交通安全教育讲座 。建议您要教育好自己的孩子：上下学途中或外出活动不要嬉戏打闹，遵守交通法规；过交叉路口要通过斑马线 ，过马路要左右兼顾来往车辆
，要靠右行走；不让未满12周岁的孩子骑自行车，如果您的孩子骑自行车 ，要有家长陪同
，要经常检查孩子的车况，保证车辆本身的安全 ，特别是车铃和刹车……您的安全措施
，是孩子平安的重要保证。您的千叮万嘱，将会让孩子多一份安全意识
。

　建议您更要做好孩子的榜样：自觉遵守交通规则；接送孩子时 ，您不能为了赶时间在路上超速违章行驶；能自觉地把车停放在规定地点
，接送孩子时学校门口50米内不要停车，保证上学放学高峰期学校的道路畅通……您的良好举止 ，将能让孩子终身受益。

　其次，对孩子进行预防手足口病教育 。我们学校每天消毒
，每天进行晨检，通过多种渠道对学生进行有关知识的培训和教育
。目前蚌埠的手足口病每天都有新的病例。假期家长还要高度重视对孩子的教育 。家长督促孩子注意个人卫生很重要
。饭前便后要勤洗手 ，每次打喷嚏或咳嗽时要掩住自己口鼻
，并及时清理口鼻排出的分泌物；勤洗衣被，有条件的家庭 ，每日可以将家中孩子使用的卫生用具等物品进行适当的太阳光暴晒消毒。在家中平时多打开窗透气
，保持家庭有足够新鲜空气对流，这是最有效、最物理的预防方法 。注意饮水 、饮食卫生 ，食物一定要烧熟煮透
，不喝生水，不吃生冷和不洁食物 ，如路边无证摊贩的家长尽量少带孩子去人多拥挤的公共场所
，减少被感染的机会
。家长每日关心孩子身体状况。如果发现孩子有发热
、出疹等疑似症状，一定要及时到医院就诊并将医生诊断结果及时告知学校 。

　除此之外 ，还要对孩子进行进行防火、防电 、防雷、防食物中毒
、防急性的传染病等方面的安全教育
。假如有安全事故，要尽快报告班主任老师和学校。

　亲爱的家长
，孩子的健康成长是您最大的牵挂，孩子的安全关系到孩子的一生 ，也维系着您家庭的幸福 。让我们积极行动起来
，从自己做起，从现在做起 ，共同为孩子撑起一片平安的蓝天！

　谢谢！

幼儿园安全教育演讲稿 篇2

敬爱的老师们
，亲爱的同学们：

　大家好！我是大（1）班的xx。

　相信大家都听到过“平安是福，平安是金
”的话语 ，今天我演讲的题目就是《文明交通
，与安全手拉手》
。

　和煦的春风吹拂大地，马路上车辆川流不息 ，我们徜徉在动人的春色里
，尽享生命的美好。然而，曾几何时 ，公路成了扼杀生命的杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀
，肆意地宰割着幸福和安宁，交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂 。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下 ，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中
，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”
。而导致悲剧发生的一个重要原因 ，就是我们欠缺安全防卫知识
，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出 ，通过安全教育
，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的 。

　原因之一是闯红灯或横穿马路造成的 ，交通信号红绿灯的发明是减少交通事故有效方法之一
。常言道“红灯无数次
，生命只一次 ”，我们绝对不可以冒险过马路 ，哪怕两边没有车，也绝对不能随意穿过马路。原因之二是在马路上打闹 、玩耍造成的
，放学后几个同学在一起走，说说笑笑 ，时而把同学的东西扔到马路对面
，那个同学便到马路对面去拣，由于着急 ，也顾不上环视四周的车辆就跑
，如果这个同学有福气，那还好；可如果正好有一辆车经过 ，那后果可不堪设想 。因此
，同学们千万不要在马路上打闹，以防止交通事故的发生
。原因之三是行人翻越护栏造成的 ，一旦被来往车辆撞倒
，后果非常严重。汽车不是一刹就停的，有的同学认为乱过马路没啥关系 ，反正驾驶员会刹车的 。其实，汽车不是一刹就停的
。由于惯性作用
，刹车后车还会向前滑行一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中 ，突然停下来
，还会不由自主地向前冲出几步一样 。何况还有可能驾驶员不注意
、刹车不灵等。

　“红灯停，绿灯行
” ，“过马路
，一停，二看 ，三通过”
，这些交通知识，每一位同学都应牢记于心
。车祸猛如虎 ，滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此
，在马路上行走，一定要注意安全 ，千万不要在马路上玩游戏，也不能在马路上踢足球 。在乘车时
，不要把头伸出窗外
。过马路时，应走斑马线。

　遵章守纪 ，就是尊重生命
，尊重自我 。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步
。重视交通安全 ，是我们每个人的义务
，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛 。

幼儿园安全教育演讲稿 篇3

尊敬的各位家长：

　下午好！

　首先 ，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会
，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助
。召开这次家长会的目的是为了安全问题，近段时间社会上已经发生了好几处安全问题。为了加强老师与家长之间的联系 ，也为了咱们宝宝的健康问题
，使得我们能够积极有效的参与到学生的教育管理中来 。今天我将和大家一起探讨以下几个问题：

　我园非常重视孩子的安全问题，比如在饮食安全 ，校车安全，接送安全
，管理安全等方面尽量做到最完善
。

　1、接送安全方面，咱们每位宝宝都有接送卡 ，希望早上咱们尽量把宝宝送到值班老师手里
，然后拿好接送卡。下午放学时希望每位家长拿着接送卡在**金接线外面等着，有秩序的接孩子 。

　2 、防火 ，防电
，防水等安全问题，我们咱这里一定要重视起来 ，咱学校里老师们会组织孩子进行演练
，并进行教育指导，也希望家长们 ，在家里也要做到督促
，教导。

　3
、饮食安全问题，首先从小养成讲卫生的习惯 ，饭前便后要洗手，不吃垃圾食品
，早冬天尽量多给宝宝饮热水，多吃水果
。

　4、在校车方面 ，跟校车的值班老师会在上下车时照顾好孩子
，但是家长们也需要和孩子讲清楚，在校车到达时 ，一定要在路边站好了
，等着校车完全停稳后，尤老师负责安排每位宝宝上车并系好安全带 ，在下车后请咱在路边等校车走后再走或者从汽车的后面走
，不能从车前面走。

　我的发言完毕，谢谢大家 。

幼儿园安全教育演讲稿 篇4

　幼儿园的安全工作任重道远 ，提高全体教职工的安全意识
，是确保幼儿园各项安全的基础
。幼儿园的安全管理 、安全教育事关每个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心，时时刻刻用心去做
、用高度的自任感去对待 。本周由童主任对教师和生活教师进行了各种事故处理的培训 ，在培训中我们深知自身职责的重大，有效地增强了我的安全意识和法制观念为此我们进取采取各种安全措施
，把安全工作纳入班级会议日程
。同时，我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓 ，科学、合理安排学习时间
，不断提高认识，更新观念 ，用知识理论指导实践
，将安全工作落到实处，牢固树立安全职责重于泰山的思想 ，有效建立安全管理长效机制
，全力抓好幼儿园安全工作，确保全园师生生命财产安全。保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端 。为幼儿供给安全的活动场所 、学习场所和娱乐场所是每个教师和家长的职责
。对孩子要做到：“放手不放眼 ，放眼不放心。 ”把安全工作职责到人
，尽我们的一切本事保护好幼儿的安全 。作为幼儿安全工作的第一职责人
。我班现有幼儿40名，其中男小朋友居多 ，女小朋友较少。此刻都市孩子生活经验贫乏
、自我保护本事有限，缺乏防范的基本意识 。家长在此方面的意识教育比较薄弱并且容易忽视小细节
，且幼

　儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期，孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护本事
。防止幼儿意外事故的发生。根据以上情景我班级教师安全教育期望能做到无处不在 ，每个细小微弱的环节都不落下：

　一、创设一个安全 、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境 。

　1
、坚持每一天晨检
，保证幼儿不带危险物品入园，如发现即时教育幼儿并与其家长沟通
。上课时 ，必须让幼儿进教室听课。下课时
，不得离开教室 。下课时间如有幼儿离园，教师要及时寻找 ，加强管理
。

　2、午饭时注意
，预防烫伤幼儿。必须要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前 。

　3 、坚持每一天午检 ，防止幼儿带异物入寝室
，防止异物进入耳
、鼻、口的现象发生
。中午无论谁值班，必须要加倍照看好幼儿 ，不忽视午休的幼儿，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯
，如蒙头并及时纠正。

　4 、把好幼儿离园关，必须要看卡放人 ，不认识的人有即使有接送卡
，也要问清情景或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人 。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生
。

　5
、户外活动时谨慎选择活动场地，活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械 ，及时排除不安全因素。确保幼儿安全
，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，必须报告领导 ，做到及时消灭不安全的隐患
，保障幼儿安全 。同时注重孩子的安全教育，让孩子们在进行身体锻炼的时候明白该怎样避免让自我受伤。

　6、教师离园时在班内各处检查 ，如：水 、电
、门、窗
。晚接的孩子必须要和值 、班教师做好交接
，并简单交代其幼儿情景。7
、班级药品放在必须的位置，不让幼儿取拿 。在对幼儿进行喂药时 ，认真阅读食用标准或家长所写的要求
。

　8、书包内不可放置削笔刀 、剪刀等铁质尖锐物品。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题
，妥善处理，如带班教师来园后 ，立刻检查一下教室内有无危险隐患 。将不安全因素降低到最低限度
。

　二、加强安全教育
、提高安全意识要安全
，就要有良好的秩序，良好秩序的构成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养 ，对于幼儿我们要严格要求
，从一点一滴开始努力。

　1、教育幼儿在教室内 、走廊上
、上下楼梯时不追跑和横冲直撞，教育幼儿不要大声喊叫;教育幼儿洗手、喝水 、小便时自觉的有序排队 ，不乱跑
，当心滑倒;进餐时，要求幼儿安静用餐 ，不边讲边吃
，以免食物吞进喉咙里 。2
、培养幼儿的自我保护意识
。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电 、大头针
、热水等 ，会主动避开不安全的物品。明白安全门的作用 。

　3、教育幼儿不将手放在门缝间 、桌子间
、椅子间、以免挤伤
。

　4 、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤
，一个一个滑，让幼儿互相监督 ，保证幼儿安全。

　5、教育幼儿不能碰电器插座
，不能够带小刀，在美工课剪纸时候注意安全 ，明白怎样正确的.使用剪刀 。

　6
、不把纸团、扣子 、拉链等塞到耳
、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素
。

　7 、明白自我独自在家时如何保护自我
，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门 ，不跟陌生人走
、懂得不能随便离开家长或团体等。8、在生活中随机对幼儿进行安全教育并开展相关的游戏活动 。

　三 、认真做好家长工作
，力争家园一致，共同承担教育职责我们经过每期的家长会向家长宣传幼儿园的教育目标 ，使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育
，并搜集一些幼儿因自我保护意识淡薄
、自我保护本事差造成的意外伤亡资料，帮忙家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区：

　(1)为求安全取消幼儿的一系列活动
。

　(2)为求安全降低幼儿活动的标准。

　(3)为求安全限制幼儿活动的范围 。让家长明白用这些办法来到达避免孩子发生意外伤害的愿望是不现实的
。要求家长

　根据幼儿好奇心强、求知欲旺盛且行为无意性大 、自控力差的特点 ，注意教幼儿一些应付意外伤害的方法和本事的培养，让家长认识到对幼儿进行自我保护教育的重点是意识和本事的培养。我们在工作中必须做到时刻高度警惕
，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿 ，孩子到哪
，教师的眼睛就到哪 。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节 ，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动
，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护本事
。经过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法 ，才能真正保证幼儿的安全。

幼儿园安全教育演讲稿 篇5

尊敬的各位家长：

　大家好！今天
，我们再次为了孩子坐在了一起 。很感谢大家能抽空参加！我们都知道“孩子是祖国的未来，家长的希望！
”孩子的安全是孩子们健康成长的基础 ，也是我们全社会普遍关注的问题
。如今
，您的孩子送到我们幼儿园，这就说明了在坐的各位对我园的信任。而我们幼儿园根据国家的相关法律法规 ，也制定了《幼儿安全管理制度》
、《幼儿安全预防制度》和《幼儿卫生保健制度》等，使您的孩子能在我园安全、健康 、快乐地全面发展 。今天
，请各位到这里来，主要是想和大家一起共同探讨一下幼儿的安全教育和管理问题 ，把我们看到的、想到的一些有关幼儿安全教育和管理中的问题讲给大家听听
，以求家园联合共同把孩子的安全管好。对此，我们班这学期制定了如下有关安全教育方面的计划：

　在孩子的日常教育中 ，我们会根据孩子的实际情况
，选择贴近他们生活的内容对其进行安全教育
。比如：吃药的安全问题
、厨房里的安全问题；不在建筑工地玩耍、不独自去河边；不随意去招惹大小动物；迷路了该怎么办？着火了该怎么办？等，这些安全知识的传授都在我们每周五下午的课中有体现。且这不仅仅是我这个班主任平日要向孩子进行安全问题的教育 ，每个科任教师都会不断地向孩子灌输这些知识
，从而提高孩子的安全意识 。

　培养孩子良好的个人卫生习惯主要是让他们了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯
。那么 ，这就要求我们的孩子自己的事情自己做
，学会饭前洗手 、饭后漱口
、不随地吐痰，讲究个人卫生等基本卫生常识。

　培养孩子的交通安全意识

　①教育孩子认识简单且常见的交通安全标志 ，告知孩子乘车时不要把手和头伸出车窗外，坐时要坐稳、坐好 。

　②教育孩子不在公路上乱跑 、打闹
。不随便坐别人的车且不跟陌生人走。

　培养孩子防火
、防电、防地震等安全意识

　①防火安全：

　教育他们不玩火 、不燃放烟花爆竹（特别是现在
，刚过完春节不久，许多孩子都还沉浸在过年的氛围中 ，当然“放鞭炮”是他们最感到高兴的事 。这就要求家长特别注意
，不要让孩子独自燃放鞭炮，即使是对于专门属于孩子放的那种 ，也必须有家长在场
。）同时
，了解火警电话119，掌握火灾发生时正确的自救方法。（这些在平时的“消防演练 ”中有体现）

　②用电安全：

　教育他们不要乱动电器设备 ，不到变压器下玩 。如果电器冒烟不要乱动
，赶紧请大人来切断电源
。打雷时不在电线下或大树下玩。

　③防地震安全：

　教育他们发生地震时，不慌
、不急 ，赶紧找个安全的地方躲藏起来 。（这也在我们平时的“地震演练
”中有体现。）

　这些安全知识
，在我们家长眼里看是很简单，但对于年龄还小的孩子而言 ，假设真遇到这些情况，一不留神就有可能发生不堪设想的事
，所以希望各位家长在家里也时常帮孩子强化这些安全知识
。

　 接下来，我将着重讲明我们家长要明确的安全管理职责及一些注意事项：

　1、家长要履行接送孩子入园离园的职责 ，接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和相关要求。

　谨记入园时间：8：00—8：30（大部分入园时间是这样
，如果有变动，我们会及时通知各位）

　离园时间：周一到周四16：30—17：00 、周五16：00—16：30对于这个接送问题 ，我有几点要求：

　接下来
，可能早晨比较快天亮，孩子都起的比较早 。那有些家长为了早点上班 ，就把孩子早早地送到幼儿园门口
。我想说
，请您还是按规定的时间内送孩子来。因为，我们老师也8：00才到园 。如果您提前送孩子来 ，又没有看住孩子而发生安全意外
，那么后果自负！为什么我要这样强调？因为我发现上学期存在这样的情况：有几次，我值早班比较早来时 ，发现有些家长把孩子送来了，自己的人却走了
。大家不妨想一想
，这是多么不安全的举动。如果发生以意外，责任在于谁？

　送孩子来时 ，要求家长亲自将孩子送到幼儿园门口
，并且把接人卡拿回去，以便傍晚接人用 。切记 ，不能送孩子来快到幼儿园门口还有一段距离
，就让孩子自己进来
。我把丑话说在前头，如果您不遵守 ，发生安全意外也责任自负！

　接人时
，一律凭卡。我们班80℅的家长都能坚持持卡接人 。在这，我要特别感谢这一部分家长的支持
。但还有一部分家长 ，不但不凭卡接人
，有时没有提前通知老师就让老师不认识的人来接。这就不太好了 。对于持卡问题，我在这作个规定：

　如果您确定天天是自己来接或家里固定一个人来接 ，但又实在不想拿卡的，那您的卡可以放在我这。但咱得签定协议
。假设到时有什么问题
，我只认卡。我想各位家长也不想那么麻烦，所以请您为了孩子的安全坚持持卡接人！这是每一位家长都可以做到的！

　若您自己有事走不开 ，需委托他人接的
，请提前电话通知班主任，并告诉是孩子的谁来接 ，或者直接把卡给那个要来接孩子的人 。

　假设某一天
，您忘拿卡了
。请您配合我们在记录本上登记一下，不会写字的家长可以按个手印。

　做好接送孩子的礼貌教育 。如：提醒幼儿主动向老师问早
、问好
。

　若接孩子时 ，孩子离开了老师
，家长带走后仍停留在幼儿园玩耍，家长有监护责任。如果发生意外 ，其责任自负！同时
，在接送孩子的途中，家长要遵守交通规则 ，注意交通安全，而且这段时间天气变化无常
，家长需做好孩子的防寒保暖工作 。走路的家长可教育孩子过马路时要靠右行走
。

　2、给孩子穿戴的衣服样式简单些，以方便孩子穿脱。上衣最好是前开扣 、衣裤要宽松的 。不穿长带子的衣服、不穿拖鞋
、鞋码偏大的鞋子及有鞋带的鞋子
。至于原因 ，各位想一想都应该知道。幼儿园孩子比较多
，加上场地有限，如果存在上面说的安全隐患 ，再加上孩子你追我赶的
，很容易发生意外的 。如果您要给孩子穿有装饰的衣服，如小小亮片、小珠子（尤其是女孩的衣服） ，您得事先告知孩子不能乱动
，也不让别人动，若别人动了 ，马上告诉老师。

　3 、一律不准给孩子佩带任何饰品（如项链
、手链、耳环 、玉器等）
，头上也不要插各种发夹，以防造成安全事故
。

　4
、每天来园前请检查孩子的衣服口袋 ，切勿让孩子携带不安全的物品入园（如：珠子、硬币 、铁钉
、火柴、打火机 、烟花爆竹
、玻璃、小刀等）以免无意识地在午休活动中吞食，存在不安全隐患。就在上个星期三
，我发现了一个小班的小朋友，从家里带来了打火机 ，一边按着打火机的开关
，一边还追着其他的小朋友说：我要烧掉你的衣服 。还好我及时发现，缴纳了他的打火机
。

　5 、如果孩子在家身体不适时 ，请提前向老师告假
，或者在送孩子入园时及时告诉值班老师，以便我们能更多地关注孩子。请需要服药的孩子 ，家长亲自向老师说清服药的时间与剂量
，最好药袋里面有书面条子，同时填好记录 。千万不要让孩子自己交药 ，防止吃错药的现象发生
。总之
，您的孩子没来幼儿园就得向老师告假。如果您的家庭住址或电话号码有变动也请及时告诉我们 。以免有急事联系不上
。

　6、请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾。孩子天性活泼好动，他们之间有矛盾或磕磕碰碰很难避免 。还有孩子若在家里受了伤 ，要及时告诉老师，以免发生不必要的争端
。孩子不仅在幼儿园爱追追赶赶
，在家可能更加的调皮，加上周边的孩子一起玩 ，难免会发生一点小意外
，如抓伤，有些亲兄妹间都有可能。若您在接孩子时 ，发现什么特殊情况
，尽快找老师反映，不能擅自找孩子解决 ，因此造成恶果责任自负！

　7
、家长还应注意孩子的饮食卫生
，教育孩子不带零食入园，不吃冷饮 ，更不能在游动摊点给孩子买零食吃
，如果孩子在吃零食时发生意外，其责任自负！所以 ，每天早上需要各位家长多一点耐心和细心 。

　8、教会孩子如何与他人交往，使得孩子懂得对人要真诚 、友好。孩子的人际关系好了
，心情就自然好了，对什么事情也会越做越好 ，对自己充满自信
。相反
，孩子没人玩，会很孤单 ，性格也会越来越孤僻
，对孩子的成长不利。平时对孩子要有一定的要求，不要溺爱 ，应以表扬鼓励为住 。

　9
、父母是孩子的第一任老师
，也是他们的模仿对象
。因此，我们希望每位家长严格要求自己 ，给自己的孩子做好榜样。另外
，教育孩子要注意方式方法，做到表扬加鼓励 ，同时要让孩子明确自己“好”在哪里？“棒 ”在哪里？当然做错的地方也得及时纠正过来 。

　对于孩子在园的安全，请家长放心
。我们班的老师都会尽心尽力。幼儿园的每一位教职工都有安全岗位责任 。在此
，我向大家承诺：一定会尽最大努力确保孩子们的安全
。但是孩子不管在什么地方，他们的法定监护人仍然是家长（如若自己的孩子与其他孩子发生矛盾出现问题 ，家长应作相应的赔偿。有的家长认为
，孩子送到了幼儿园，不管发生什么事情都是老师的责任 。这种想法是不对的 ，老师承担的是教育和监管的责任）每个孩子都是活生生的人
，他们无时无刻不在活动之中，因此难免会出现一些意外
。这时候 ，我们最需要的是家长您的理解
，有什么事情可以找班主任好好商量。切记造谣生事、唆使生非，更不能只听自己的孩子说 ，对别人的孩子意气用事
，甚至动粗 。在这方面，我相信我们班的各位家长都是有素质 、而且通情达理的人 ，一定能做好并理解我们的。

　通过上半学期与各位家长的相处，我发现我们班的家长各方面都做的挺好的
，谢谢你们一直以来对我工作的大力支持，还望各位在今后无论对我们班还是幼儿园的工作都一如既往地关心与支持
。

　孩子的安全 ，是幼儿教育工作的重中之重
，是幼儿健康成长的前提。和谐的教学环境，要靠各位家长和幼儿园来共同营造 。希望家长能积极配合我们的工作 ，高度重视孩子的安全
，自觉遵守以上条约
。可能我的言词各位听的比较不顺耳，恳请各位谅解 ，我这样也都是在为孩子考虑。需知
，安全工作都没做好的话，便谈不上教育 。

　最后 ，再次谢谢您的到来
，以及长期以来的合作与支持！那今天的有关孩子安全方面的问题就讨论到此！如果您还有什么意见或建议，现在可以提出来 ，让大家共同来探讨
。

3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期，也是孩子身心健康成长的黄金时期
，还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期。孩子入园要学会与幼儿教师
、小伙伴相处，要讲究文明礼仪 ，连入园、离园也不例外 。那么
，幼儿入园离园礼仪包括哪些内容呢?下面是我为你整理的幼儿入园离园礼仪教案，供大家阅览!

幼儿园礼仪教案(离园)

　教学形式：集体或小组教学

　教学方法：情景表演法 行为辨析法 故事启迪法

　活动目标：

　1 、引导幼儿离园时会将玩具物品归位 ，能使用简单的礼貌用语跟老师和同伴道别
。

　2
、养成良好的问候习惯
，促进师生或同伴问的感情。

　核心要素：离园时 互道别 先老师 后同学

　见爸妈 问声好 抱一抱 更乖巧

　活动准备：熟悉故事《明天见》、布偶一个

　基本过程：

　(一)导入活动：

　教师右手拿布偶，对小朋友说：?小朋友 ，你们还认识我吗?我是聪聪
，今天我要给你们讲一个故事，故事的名字叫《明天见》 。

　(二)关键步骤：

　1 、老师使用布偶有表隋地给幼儿讲故事《明天见》
。

　2
、讲完故事后向幼儿提问：

　(1)故事的名字叫什么?

　(2)故事里都有谁?

　(3)故事讲了一件什么事?

　3、讲第二遍故事 ，讲完故事后提问：

　(1)小朋友离园时应该对老师和小朋友说什么?

　(2)是谁没有整理物品就跑去玩跳床了?他这样做对吗?为什么?

　(3)小朋友离园前应该做什么事情?(收拾玩具 、整理物品)

　(4)小朋友见到家人来接时
，应该向爸爸妈妈说什么?(爸爸妈妈好!)应该向老师、小朋友们说什么?(老师/小朋友们再见)

　(三)结束活动：

　教师手拿手偶，对小朋友说：?今天我讲的故事告诉我们 ，在离开幼儿园时，我们应该先收拾好玩具和自己的物品再走
，见到家人要先有礼貌地打招呼，然后还要与老师
、小伙伴们说再见。?

　?小朋友 ，我要走了
，再见!?

　延伸活动：

　1、谈话活动：离园前.小朋友需要做哪些准备?

　引导幼儿了解在离园前应做好哪些物品准备，如整理自己的衣物 、鞋帽
、书包等 ，从而培养幼儿良好的生活、卫生习惯
，具有基本的生活自理能力 。

　2 、引歌套词：

　把《新年好》的歌词改为《离园》，也可以让幼儿参与自选歌曲 ，巩固加强离园礼仪的教育。歌词改为：?离园前呀
，收玩具呀，整理书包和物品
。见到爸妈。先问好.再向老师(同伴)说再见? 。

　家园互动：

　1
、请您正确引导幼儿每天离开家门之前要拿好自己的物品并主动与家人道别
。

　2、家长对幼儿应进行隐性教育 ，注意规范自己的言行(身教重于言教)。

　注意事项：

　1 、小朋友在离园时
，见到家人应先向家人打招呼，然后再与老师和同伴道别 。

　2
、道别时应走到老师或同伴的身边 ，双眼注视对方说道别的话语，以表示对他人的尊重
。

　活动反思：

　1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?

　2 、你认为这个活动的成功之处在哪里?

　3
、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?

小班离园礼仪行为要求

　目标幼儿礼仪行为要求教师礼仪行为要求家长礼仪行为要求

　乐意与同伴、老师说再见。1 、在老师的帮助下学习整理自己的仪表(如：离园前头发梳整齐;衣服扣子扣好;鞋子、裤子不穿反;整理仪表后知道自己照镜子检查)

　2
、能愉快等待家长来接 。

　3、见到爸妈高兴喊：?爸爸(妈妈)?

　4 、在家长的提醒下与老师道别：?X老师再见!?1
、帮助幼儿整理好仪表(如：幼生离园前头发梳整齐;衣服扣子扣好;鞋子、裤子不穿反;整理仪表后提醒孩子要去自己照镜子检查)

　2 、热情接待家长并适时关注幼儿活动情况
。

　3
、主动与家长打招呼：?下午好!您来接XXX了。?

　4、拥抱一下幼儿
，鼓励幼儿开心来园 。1 、拥抱一下孩子，?宝宝下午好!妈妈来接你了!?

　2
、主动向老师问好：?X老师 ，下午好!您辛苦了!?

　3、提醒孩子与老师道别：?X老师再见了
。?

中班离园礼仪行为要求

　目标幼儿礼仪行为要求教师礼仪行为要求家长礼仪行为要求

　1 、幼儿学着自己整理仪表
，拿好自己衣物，准备离园。2
、能与教师、同伴有礼貌的告别 。1 、在老师提醒下能主动整理自己的仪表(如：离园前头发梳整齐;衣服扣子扣好;鞋子、裤子不穿反;整理仪表后知道自己照镜子检查)和其他物品。

　2
、按老师的安排或自选活动 ，愉快等待家长来接
。

　3、见到亲人高兴打招呼：?爸爸(妈妈)下午好!?主动愉快与老师和同学们道别：?X老师再见!?1 、协助幼儿是否整理好仪表(如：幼生离园前头发梳整齐;衣服扣子扣好;鞋子
、裤子不穿反;整理仪表后提醒孩子自己照镜子检查)

　2、组织幼儿做好离园准备。

　3 、热情接待家长并适时关注幼儿活动情况 。

　4
、主动与家长打招呼：
，下午好!您来接XXX了
。?

　5、拥抱一下孩子，提醒孩子回家后帮助家人做点事情。3 、在老师提醒下能主动整理自己的仪表(如：离园前头发梳整齐;衣服扣子扣好;鞋子
、裤子不穿反;整理仪表后知道自己照镜子检查)和其他物品 。

　4、按老师的安排或自选活动 ，愉快等待家长来接
。

　3 、见到亲人高兴打招呼：?爸爸(妈妈)下午好!?主动愉快与老师和同学们道别：?X老师再见!?

大班离园礼仪行为要求

　目标幼儿礼仪行为要求教师礼仪行为要求家长礼仪行为要求

　1
、幼儿主动整理好自己的衣物和玩具
，准备离园。2、愉快离园，能主动礼貌地和老师 、小朋友告别 ，养成道别的习惯 。1、主动整理自己的仪表(如：离园前头发梳整齐;衣服扣子扣好;鞋子
、裤子不穿反;整理仪表后知道自己照镜子检查)和其他物品
。

　2、按老师的安排或自选活动
，愉快等待家长来接。

　3 、见到亲人高兴打招呼：?爸爸(妈妈)下午好!?主动愉快与老师和同学们道别：?X老师再见!?

　4
、放学后幼儿不在幼儿园内准踩草坪、摘花 、随地乱吐乱扔
、到处乱涂乱画、不说脏话 、不打架
、不骂人、不买零食等 。1 、检查幼儿是否整理好仪表(如：幼生离园前头发梳整齐;衣服扣子扣好;鞋子
、裤子不穿反;整理仪表后要求孩子自己照镜子检查)

　2、热情接待家长并适时关注幼儿活动情况
。

　3 、主动与家长打招呼：?XXX，下午好!您来接XXX了。?

　4、拥抱一下孩子 ，提醒孩子回家后帮助家人做点事情 。1
、拥抱一下孩子，?宝宝下午好!妈妈来接你了!?

　2、主动向老师问好：? 老师
，下午好!您辛苦了!?

　3 、引导幼儿向遇到的幼儿园工作人员道别，提醒孩子行鞠躬礼并说：?老师您辛苦了。?

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